康复训练一种运行的主要目的是想要避免犬乱咬人、畜(禽)与阻止犬随地捡食和吃不下出生会给予的水果，预防發生之外问题。 　　1.体能训练法课步骤犬不捡食的步骤 体能训练法课步骤时，先将食材放到显著的的方面，最后牵犬到此游散，在犬快要食材表现形式要吃时，直接用危机语速，提出“非”的口令，并伴以猛拉带领带的激发以劝阻。当犬停机捡食时，予以赠送。反反复复反复体能训练法课步骤只能。 　　2.拒食的锻炼 锻炼时，辅助工具苹果自然而然地相近犬，并给犬口味，当犬要吃食时，的人们完毕发来“非”的口令，并轻击犬嘴。这段时间，辅助工具苹果再给犬吃，当犬仍有要吃的特征时，再享受弱于的兴奋。这时候的人们发来“叫”的口令，并假打辅助工具苹果，给犬呐喊助威，以挑起犬的主动权攻击力化学反应。犬对辅助工具苹果发来吠叫时，辅助工具苹果应趁机逃亡，的人们应该对犬福利。也可使用辅助工具苹果将口味扔到犬身旁，在犬要扒取或捡食时，的人们应完毕发来“非”的口令，并猛拉腰椎牵引带享受兴奋。如犬不捡食，则享受福利。 　　3.明令禁止犬乱咬人、畜等不合格品道德表现的培训 将犬带入到有車辆、人、畜、禽项目的娱乐场所，将带领器带放轻松，让犬恣意项目，但要严紧侵入其在行动。如犬有扑咬人、畜的症状时，应立刻以“威胁”声调发出了“非”的口令，并伴以猛拉带领器带的自动化热血，当犬退出不合格品道德表现时，就用“好”的口令予以奖学金。间断性培训后，可起用培训绳把握，等你移除培训绳截止。 　　4.禁衔其它方推到的东西的康复练 康复练时，先由一个优质的肋手将双手的的东西推到，如犬欲追衔时，铲屎官应及时传出去“非”的口令，与此同时伴以急拉伸位带充分劝说，当犬做后应要予赠送。一会儿由其它肋手再推到的东西，犬若仍想追衔时，应相似综上所述的方式以劝说，这些在同一条時间内可做3?4次。当犬就不再追衔其它方推到的的东西时，可判定满足了康复练的最终目的。 让幼犬吠叫 先令犬坐着，把伸位带的两端拴在坚实的生物体上，传出去“叫”的口令和姿势(食指半伸，手心朝下，正对犬做抓物行动3?4次)，与此同时用吃物在犬的中诱惑，随着吃物的激发产生犬的性快感，但又吃不及吃物，犬就吠叫。初应在吠叫后给吃物赠送，今后应渐渐增多，甚至截然撤消赠送，以饲养只听口令和看姿势就可吠叫的要。

　　另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。

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